子学

1.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

2.比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。

3.我当然不能说掌握了电子学的专门知识.

4.儿子学习不用功,他本来打算教训一番,可又担心投鼠忌器,惹恼老母亲。

5.公元前526年,25岁的孔子学识已大为长进,其时,鲁国不少少年拜他为师。

6.我的一个朋友，花了六七年时间出了一部学术价值极高的专著，弄了个副教授，而他的妻子用了一个暑假，东抄抄，西拼拼，居然也搞出一本书，也弄个副教授，他笑妻子学术水平低，而妻子反而嘲笑他不识时务，效率太低。

7.我们知道,国子学最高领导国子祭酒,通常由在学术界德高望重的著名文士担任,作为管理者,这些文士大儒会否直接参与教学呢?答案是肯定的。

8.每个老师都能把孩子领进教室，但并不是每个老师都能使孩子学到真正的东西。

9.我花了一辈子学习怎么像孩子一样画画。

10.有关马克思主义中国化的著述早已汗牛充栋，但对其子学科马克思主义民众化的研究却踟蹰不前。